O programa de 11.º ano abrange quatro grandes temas, sendo que dois são de Física e os outros dois de Química.
No 1.º e 2.º períodos, os alunos estudaram três temas: “Movimentos na Terra e no Espaço”, “Comunicações” e “Química e Indústria: Equilíbrios e Desequilíbrios”. Alguns dos assuntos abordados foram: “Funcionamento e aplicações do GPS”; “Interações à distância e de contacto”; “As quatro interações fundamentais na Natureza”; “Leis de Newton”; “Tipos de movimento”; “Queda na vertical com efeito de resistência do ar apreciável”; “Satélites”; “Som”; “Luz”; “A reação de síntese do amoníaco”; “Reações químicas incompletas”; “Aspetos quantitativos das reações químicas”; “Grau de pureza dos componentes de uma mistura reacional”; “Rendimento de uma reação química”; “Síntese do amoníaco e balanço energético”; “Equilíbrio químico como exemplo de um equilíbrio dinâmico”; “Controlo da produção industrial”.
Ao longo do 3.º período, irão tratar o outro tema: “Da Atmosfera ao Oceano: Soluções na Terra e para a Terra”. Alguns dos assuntos abordados serão: “pH - uma medida de acidez, de basicidade e de neutralidade”; “Reação ácido-base”; “Volumetria de ácido-base”; “Reações de oxidação-redução”; “Solubilidade de sais em água”.
Além de aulas teóricas os alunos também têm contacto com o laboratório através das seguintes experiências: “Queda livre”; “Salto para a piscina”; “Será necessário uma força para que um corpo se mova?”; “Satélite geoestacionário”; “Osciloscópio”; “Velocidades do som e da luz”; “Comunicações por radiação eletromagnética”; “Amoníaco e compostos de amónio em materiais de uso comum”; “Síntese do sulfato de tetraaminacobre (II) mono-hidratado”; “Efeitos da temperatura e da concentração no equilíbrio de uma reação”; “Ácido ou base: uma classificação de alguns materiais”; “Chuva normal e chuva ácida”; “Neutralização: uma reação de ácido-base”; “Série eletroquímica: o caso dos metais”; “Solubilidade: solutos e solventes” e “Dureza da água e problemas de lavagem”. |
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