Esta disciplina tem como grande objetivo contribuir para a construção da identidade e o desenvolvimento da consciência cívica dos alunos, visando a construção de competências sociais, nomeadamente o intercâmbio de experiências vividas pelos alunos, a aprendizagem de dimensões da sua vida individual e coletiva, bem como o desenvolvimento de abordagens que facilitem a compreensão da sociedade e das suas instituições. É, assim, o espaço privilegiado de debate, ao nível da turma, coordenado pelo(a) Diretor(a) de Turma.
Desta forma, ao longo do primeiro período, a turma teve a oportunidade de fazer a eleição do Delegado e do Subdelegado. Posteriormente, privilegiou-se o diálogo acerca do funcionamento do Colégio e das regras de sala de aula. Por ouro lado, participaram na recolha de bens para posterior entrega a uma família sinalizada (Projeto D.A.R.). O balanço das atividades desenvolvidas foi bastante satisfatório, uma vez que os discentes atingiram com sucesso os objetivos inicialmente previstos, colaborando ativamente com a Diretora de Turma.
No segundo período, continuar-se-á a privilegiar o desenvolvimento da Educação para a Cidadania e para os Direitos Humanos. Desta forma e visto que os alunos estão inscritos para o Campeonato de Cidadania do SuperTmatik, nas aulas, vão ser realizados torneios intra e inter-turmas, que visam preparar e apurar os campeões e os vice-campeões para a Grande Final online. Serão, também, levadas a cabo sessões de esclarecimento sobre os direitos humanos e as liberdades fundamentais, dinamizadas pelos alunos. No âmbito dos temas Educação para os media e Promoção do Voluntariado, os alunos serão sensibilizados para a utilização da Internet e das redes socias de uma forma segura, dinamizando sessões de esclarecimento às turmas de quinto e de sexto anos.
Finalmente, no terceiro período, trabalhar-se-á o tema Educação para a Segurança e Defesa Nacional. Neste sentido, os alunos analisarão o Projeto Educativo e procederão a uma apresentação oral à turma sobre um monumento da área de localização do estabelecimento de ensino, a selecionar pelos mesmos. |
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