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| Francês | |
| Por Administrador (Professor), em 2013/07/12 | 600 leram |  0 comentários |  207 gostam |
| Petit à petit, os alunos dos sétimos anos do Colégio de Amorim têm vindo a adquirir competências da língua francesa. Porém, tão importante como a aquisição de competências, é o conhecimento cultural. | |
 A famosa “Fête des Rois”, marcou o início do terceiro período. Nesta, os discentes foram informados sobre a simbologia da celebração e levados a degustar a tradicional “galette des Rois”, sentindo-se mais perto do quotidiano francês. A estrear o mês de fevereiro, festejou-se a “Chandeleur”, ou a senhora das candeias. A quadra ficou marcada pela confeção de dezenas e dezenas de crepes, fazendo as delícias de todos. Seguiu-se, depois, juntamente, com os alunos de Inglês, de Português e de Espanhol, a comemoração do Dia dos Namorados, altura em que se redigiram e distribuíram postais e cartas de amizade. Encerrando o ano letivo, a cultura francófona voltou a marcar lugar nos bares temáticos, com a abertura do Bistrot. Aqui, promoveu-se a gastronomia e a cultura francesas, com uma panóplia de sabores, que nos levaram a viajar até ao país de origem. Decorado com as cores da República francesa (azul, branco e vermelho), permitiu, por um lado, desenvolver nos alunos atitudes de abertura a uma realidade cultural e gastronómica diferente e, por outro, através dos cartazes e da informação divulgada, enriquecer os seus conhecimentos e interagir com as docentes de Francês no que concerne aos produtos expostos e à cultura francesa. Mas como não só de aspetos culturais se faz o currículo da disciplina de Francês, os conteúdos lexicais e gramaticais foram alvo da nossa máxima atenção, no dia a dia. Por conseguinte, trabalharam-se os conteúdos das unidades 0 a 5, tratando conteúdos tão diversificados como a francofonia, a identificação pessoal, as preferências, as nacionalidades, a família, a casa, os amigos, o corpo e o vestuário, a escola, a rotina diária e os hábitos alimentares e a higiene pessoal. O balanço do trabalho desenvolvido com as turmas A e B do sétimo ano é muito positivo, constatando-se que os alunos se encontram muito motivados, com sede de aprender mais e mais sobre a língua, a cultura e a civilização francesa e sendo globalmente excelente a avaliação dos discentes de francês. Realizado por: Prof. Emília Moura | |
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