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Olimpíadas da Criatividade
Por Administrador (Professor), em 2014/01/17591 leram | 0 comentários | 172 gostam
O Colégio de Amorim promoveu, pela primeira vez, a participação no projeto Olimpíadas da Criatividade, destinado aos alunos do 5.º ano de escolaridade.
As Olimpíadas de Criatividade são um projeto de âmbito internacional, promovido pelo Torrance Center, uma associação científico-pedagógica sem fins lucrativos. O grande objetivo deste programa é a aprendizagem de metodologias de resolução criativa de problemas e a respetiva aplicação na abordagem a desafios, preparando os jovens para darem resposta a problemas atuais, com uma perspetiva futura.
Este programa está organizado em três modalidades distintas, Casos, Escrita e Comunidade e desenvolve-se em fases distintas, sendo que para cada fase é estabelecido um tema. Os temas anuais são selecionados e votados, por todos os participantes a nível mundial. Anualmente abrangem sempre três áreas de saber: Social/Politico; Ciência/Tecnologia; Negócio/Economia. As temáticas adotadas para o corrente ano letivo são Isolamento Social, Desertificação, Sociedade de Vigilância e Transportes Terrestres.
Tal como os atletas olímpicos de sucesso, para ser cada vez mais Criativo é preciso treinar semanalmente. Desta forma, foi criado um Clube Criativo, que se realiza uma vez por semana, para que os alunos inscritos possam praticar a metodologia de resolução criativa de problemas, através da realização de várias dinâmicas para fluir e gerar ideias, motivar o pensamento futurista, bem como, a originalidade.
Neste projeto, encontram-se inscritos catorze alunos, sendo que dois alunos estão a concorrer na modalidade de escrita, e doze alunos, na modalidade de casos.
Os alunos da Modalidade de Escrita, já participaram na primeira fase de qualificação, designada de Meia-Final. Ate ao dia 13 de janeiro, procederam à criação de um Livreto Criativo, no qual tiveram de analisar umas das temáticas adotadas para este ano, à sua escolha, identificar possíveis problemas / desafios, selecionar um único problema e encontrar possíveis soluções. Posteriormente, escreveram um texto criativo, com uma perspetiva futurista, onde através de personagens e enredos abordaram o problema / desafio encontrado e a forma como o mesmo poderia ser solucionado. Aguardamos, ansiosamente, pelos resultados!
Relativamente aos alunos da Modalidade de Casos, estes tiveram a Meia-Final no passado dia 15 de janeiro. Nesta fase, receberam uma história-problema subordinada à temática Sociedade de Vigilância e tiveram de desenvolver as competências dos alunos como o pensamento crítico e criativo, ajuda-os a adquirir as competências inerentes à realização do trabalho em equipa.
Os alunos têm-se mostrado muito empenhados e motivados com este novo conceito de Resolução Criativa de Problemas, uma vez que através de diferentes estratégias educativas, têm adquirido competências e saberes importantes, não só para aplicação nas Olimpíadas da Criatividade, mas também para a sua vida quotidiana.

Para mais informações sobre o projeto, poderá aceder à página institucional, disponibilizada em http://www.olimpiadascriatividade.org/

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