Olimpíadas da Criatividade | |||||||
Por Administrador (Professor), em 2014/01/17 | 591 leram | ![]() ![]() | ||||||
O Colégio de Amorim promoveu, pela primeira vez, a participação no projeto Olimpíadas da Criatividade, destinado aos alunos do 5.º ano de escolaridade. | |||||||
![]() Este programa está organizado em três modalidades distintas, Casos, Escrita e Comunidade e desenvolve-se em fases distintas, sendo que para cada fase é estabelecido um tema. Os temas anuais são selecionados e votados, por todos os participantes a nível mundial. Anualmente abrangem sempre três áreas de saber: Social/Politico; Ciência/Tecnologia; Negócio/Economia. As temáticas adotadas para o corrente ano letivo são Isolamento Social, Desertificação, Sociedade de Vigilância e Transportes Terrestres. Tal como os atletas olímpicos de sucesso, para ser cada vez mais Criativo é preciso treinar semanalmente. Desta forma, foi criado um Clube Criativo, que se realiza uma vez por semana, para que os alunos inscritos possam praticar a metodologia de resolução criativa de problemas, através da realização de várias dinâmicas para fluir e gerar ideias, motivar o pensamento futurista, bem como, a originalidade. Neste projeto, encontram-se inscritos catorze alunos, sendo que dois alunos estão a concorrer na modalidade de escrita, e doze alunos, na modalidade de casos. Os alunos da Modalidade de Escrita, já participaram na primeira fase de qualificação, designada de Meia-Final. Ate ao dia 13 de janeiro, procederam à criação de um Livreto Criativo, no qual tiveram de analisar umas das temáticas adotadas para este ano, à sua escolha, identificar possíveis problemas / desafios, selecionar um único problema e encontrar possíveis soluções. Posteriormente, escreveram um texto criativo, com uma perspetiva futurista, onde através de personagens e enredos abordaram o problema / desafio encontrado e a forma como o mesmo poderia ser solucionado. Aguardamos, ansiosamente, pelos resultados! Relativamente aos alunos da Modalidade de Casos, estes tiveram a Meia-Final no passado dia 15 de janeiro. Nesta fase, receberam uma história-problema subordinada à temática Sociedade de Vigilância e tiveram de desenvolver as competências dos alunos como o pensamento crítico e criativo, ajuda-os a adquirir as competências inerentes à realização do trabalho em equipa. Os alunos têm-se mostrado muito empenhados e motivados com este novo conceito de Resolução Criativa de Problemas, uma vez que através de diferentes estratégias educativas, têm adquirido competências e saberes importantes, não só para aplicação nas Olimpíadas da Criatividade, mas também para a sua vida quotidiana. Para mais informações sobre o projeto, poderá aceder à página institucional, disponibilizada em http://www.olimpiadascriatividade.org/ | |||||||
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