compreendendo como as diferentes dimensões históricas se interrelacionam num processo de explicação multifatorial, ou seja, como o Império Português influenciou o aparecimento da monarquia absoluta e provocou alterações na sociedade. Seguidamente estabeleceram as diferenças entre a monarquia absoluta e a monarquia liberal, compreendendo como os acontecimentos internacionais contribuíram para uma mudança política em Portugal, quando uma série de direitos fundamentais do Homem começam a ser postos em prática (o Liberalismo).Também abordaram o quotidiano da população portuguesa, durante o século XIX. No entanto, a situação portuguesa era a de um país com uma população maioritariamente rural. Assim, os alunos estudaram os diferentes hábitos alimentares, vestuário, ocupações e divertimentos da população portuguesa.
No segundo período, os alunos iniciaram o estudo do século XX, compreendendo os fatores nacionais e internacionais, como o crescimento do Partido Republicano e o Ultimato britânico contribuíram para a queda da monarquia e a Implantação da República a 5 de outubro de 1910. Terminaram o período, reconhecendo as dificuldades de governação da Primeira República e a consolidação do Estado Novo, abordando as políticas repressivas e restritivas de Salazar e, consequentemente, o desejo de mudança com a vitória no 25 de abril de 1974. No terceiro período, os alunos vão estudar Portugal nos dias de hoje, numa abordagem sobre a sociedade e geografia humana. |
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